Institut d’études politiques de Grenoble

Adresse

1030 av. centrale
Domaine Universitaire
38400 Saint-Martin-d’Hères
Tél. 04 76 82 60 00
sciencespo-grenoble.fr

Cursus proposés (non exhaustifs)

Deuxième cycle :

  • Amérique Latine
  • Carrières publiques
  • Développement et expertise de l’économie sociale
  • Direction de projets culturels
  • Gouvernance européenne
  • Ingénierie juridique et financière, option collectivités territoriales ou organisations privées
  • Journalisme
  • Organisations internationales
  • Politiques publiques de santé
  • Études d’opinion et de marché
  • Sciences de gouvernement comparées
  • Science politique de l’Union européenne
  • Techniques, Sciences et démocratie
  • Tourisme
  • Villes, territoires, solidarités
  • 5 Parcours Double diplômes: Constance, Kent, Maastricht, Galatasaray, Buenos-Aires

Conditions d’accès en 1ère année

pour 2026, Bac 2026 (et 2025 en principe)

Inscriptions

Par Parcoursup, en ligne

Date du concours

Selon le calendrier Parcoursup.

Pour l’oral: entre fin avril et début mai. Pour 2026 , entre le 22 avril et le 13 mai.

Nature des épreuves (*)

  1. Phase d’admissibilité: sur dossier.

Traitement algorithmique de notes de 1ère et de terminale.(Histoire-géographie, LVA et LVB, Philosophie, Spécialités de Terminale, bac de français (oral+ écrit) (+ moyenne générale du bac. Pour les bac+1). Cette note compte pour 50% de la note finale pour les candidats déclarés admissibles

  1. Phase d’admission: un examen oral en visioconférence de 10-15 minutes par un jury de 2 personnes
    Un « dossier documentaire thématique » fourni par Sciences Po. sert de support à l’oral et doit être travaillé préalablement par le candidat. (en 2026 le thème est « manger au XXIème siècle »)
    Pendant l’entretien, le candidat présente son projet et répond aux questions (en partie en anglais) notamment sur le dossier thématique.
    Cette épreuve doit permettre au jury d’évaluer:
    La maîtrise de compétences académiques et de savoir-faire (qualité de l’expression et capacités d’analyse, capacité à interagir en anglais, investissement dans l’étude du dossier soumis au concours)
    La motivation et la cohérence du projet
    Des engagements scolaires et extra-scolaires de toute nature, dans la mesure où la candidate ou le candidat les présente et sait expliciter les compétences acquises au cours de ces expériences